Szukaj
KATEGORIE
E-prasa
Ebooki
Audiobooki
E-podręczniki
>> Matematyka (42)
>> Historia (6)
>> Język Polski (13)
>> Fizyka (11)
Audiobooki angielskie
>> Biografie (5)
>> Dla Dzieci (4)
>> Obyczajowe (17)
>> Erotyka (45)
>> Film I Tv (2)
>> Historia (9)
>> Humor (10)
>> Literatura (7)
>> Filozofia (0)
>> Poezja (2)
>> Poradniki (48)
>> Podróże (1)
Ebooki (j. angielski)
>> Biografie (9)
>> Obyczajowe (18)
>> Gotowanie (10)
>> Film I Tv (0)
>> Gry (1)
>> Historia (3)
>> Humor (83)
>> Kryminał  (4)
>> Poezja (1)
>> Poradniki (30)
>> Podróże (29)

Psychologia
<<<  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13  >>> 
Trening interpersonalny
Praca zbiorowa pod redakcją Krzysztofa Jedlińskiego Na czym polega trening interpersonalny i czym właściwie różni się od tradycyjnej terapii? Czy jest to propozycja skierowana do ściśle określonej grupy osób? Co przemawia za przeprowadzeniem treningu w formie niedyrektywnej? Na te i inne pytania odpowiadają autorzy pracy zbiorowej Trening interpersonalny. Psychoterapeuci i trenerzy psychologiczni wprowadzają w arkana tej specyficznej formy uczenia się i nabywania nowych umiejętności, tj. werbalizacja własnych emocji, wchodzenie w interakcje z innymi czy praca w zespole. Trening interpersonalny ukazany jest ?od kuchni?. W czasie kursu, prowadzonego przez psychologów i psychoterapeutów, uczestnicy mimowolnie zaczynają odgrywać poszczególne role grupowe. Nieoczekiwanie, ku własnemu nawet zdumieniu, przyjmują postawę lidera, kamikadze lub kozła ofiarnego. Jednocześnie formuje się grupa jako taka: powstaje zespół indywidualistów, wspólnotowców, złączonych przeszłością bądź demokratycznych centralistów. Trening interpersonalny to propozycja niezwykle atrakcyjna zarówno dla tych, którzy zamierzają poszerzyć swoje kwalifikacje, jak tych, którzy chcieliby dowiedzieć się czegoś o sobie. Na eksperyment psychologiczny warto się jednak dobrze przygotować ? właśnie poprzez odpowiednią lekturę.
autor: Krzysztof Jedliński, inni
wydawca: WAB
isbn: 978-83-7414-526-8
data: 2008.10.09
cena: 37.90 PLN
kategorie: Psychologia / 
Zobacz Publikację Dodaj do Koszyka Facebook
Pokaż na co Cię stać
Jak wykorzystać swój ukryty potencjał i osiągać cele ze stuprocentową gwarancją sukcesu? Tak! Teraz jest to możliwe - to tylko kwestia właściwego nastawienia, użycia kilku odpowiednich technik oraz motywacji. Oto, czego dowiesz się z tej publikacji: - Nauczysz się postrzegać swój cel lepszym niż widzisz go w tej chwil - dzięki temu zwiększysz swoją motywację i chęć zrealizowania go. - Poznasz 6 podstawowych potrzeb ludzkich (które wymienione zostały nieco wyżej) i nauczysz się je skutecznie i praktycznie wykorzystywać. - Nauczysz się w sposób bardzo klarowny i precyzyjny wyznaczać swoje cele, a później z żelazną konsekwencją je realizować - krok po kroku! - Poznasz przeszkody, które mogą pojawić się na Twojej drodze, i bardzo skutecznie je ominiesz - nawet nie zauważając kiedy. - Nauczysz się koncentrować na konkretnym punkcie - nazywa się to "focus" i jest bardzo silną techniką - sam się przekonasz. Musisz zwizualizować swój cel - to chyba najistotniejszy, a zarazem najczęściej bagatelizowany czynnik. Precyzyjne ustalenie celu... ...i nastawienie do niego. Nie dokonasz niczego nadzwyczajnego, jeśli w to nie wierzysz. Pamiętaj, że musisz mieć swój cel przed oczami. ZAWSZE. Mariusz Szuba przeprowadzi Cię krok po kroku przez wszystkie etapy, przez które tak czy inaczej musisz przebrnąć. To od Ciebie zależy, w jaki sposób to zrobisz i jaka będzie przyszła jakość tych działań.
autor: Mariusz Szuba
wydawca: Złote Myśli Sp. z o.o.
isbn: 978-83-7582-114-7
data: 2008.03.10
cena: 21.70 PLN
kategorie: Psychologia / 
Zobacz Publikację Dodaj do Koszyka Facebook
Materiał wyrazowo-obrazkowy do utrwalania poprawnej wymowy głosek ś, ź, ć, dź
Materiał w postaci wyrazów i obok narysowanych czarno-białych obrazków przeznaczony jest do ćwiczeń prawidłowej wymowy głosek ś, ź, ć, dź w wyrazach w nagłosie, śródgłosie i wygłosie; wyrażeniach i całych zdaniach. Opracowany materiał jest przeznaczony dla logopedów i rodziców do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i młodszym szkolnym. Materiał słowny ułożono według zasad logopedycznych. Należy go wykorzystywać po wywołaniu w izolacji głosek ś, ź, ć, dź i utrwaleniu ich w sylabach.
autor: Grażyna Krzysztoszek, Małgorzata Piszczek
wydawca: Impuls Oficyna Wydawnicza
isbn: 978-83-7308-678-4
data: 2008.01.01
cena: 20.00 PLN
kategorie: Inne / Psychologia / 
Zobacz Publikację Dodaj do Koszyka Facebook
Czekam na bajkę
Książka jest zbiorem wierszy, bajek i opowiadań dla dzieci. Ma walory poznawcze i wychowawcze. Uczy np. zapamiętywania nazw dni tygodnia, miesięcy, a także prawidłowego zachowania się w różnych miejscach (w lesie, w szkole, w domu). Kształci wrażliwość na drugiego człowieka, na czyjś smutek lub trudną sytuację. Pokazuje, że przyjaźń i serdeczność mogą być ratunkiem dla wielu ludzi, których spotykają przykrości. Dotyka także problemu polskich tradycji obchodzenia Świąt Bożego Narodzenia, Wielkanocy. Uczy też tolerancji i akceptacji przedstawicieli innych nacji. Jej wielki walor stanowi sfera poznawcza. Dzieci poznają miasta leżące wzdłuż Wisły, zachowanie zwierząt o różnych porach roku. Podsumowując ? książka uczy, bawi i wychowuje. Powinna zainteresować rodziców dzieci w wieku 6?10 lat, którzy chcą rozszerzyć sferę poznawczą dziecka i uwrażliwić je na takie wartości, jak dobro, przyjaźń i piękno.
autor: Elżbieta Śnieżkowska-Bielak
wydawca: Impuls Oficyna Wydawnicza
isbn: 978-83-7587-028-2
data: 2008.01.01
cena: 24.00 PLN
kategorie: Psychologia / 
Zobacz Publikację Dodaj do Koszyka Facebook
Edukacja w wolności
Książka jest próbą rekonstrukcji ponadczasowej warstwy pedagogiki Fryderyka Wilhelma Foerstera jaką jest zawarta w niej koncepcja wychowania do wolności wyboru. Sam Foerster nie sformułował tego zadania/celu, lecz pogłębiona analiza jego przebogatej spuścizny konsekwentnie kreuje człowieka posiadającego nie tylko umiejętności podjęcia nie determinowanej zewnętrznie decyzji, ale i wytrwania w dokonanym wyborze (konsekwentnego przeprowadzenia go). Część I książki ukazuje filozoficzne podstawy myśli Foerstera oraz metodologiczne aspekty jego pedagogiki . Część II to koncepcja wychowania do wolności wyboru. Wyjaśniona jest tu jego istota i sens; podstawowe filary osobowościowe warunkujące zdolność wyboru: wola i charakter; droga dojrzewania do wolności wyboru z udziałem samoprzezwyciężenia, posłuszeństwa, karności, ascezy, wierności i stałości. Część III wskazuje istotne, teoretyczne i społeczno ? kulturowe konteksty tegoż wychowania. Są nimi holizm teorii i praktyki oraz rozwiązania dotyczące kwestii płci w wychowaniu. Na czoło wysuwa się tu specyficznie (personalistycznie) rozumiana emancypacja kobiet ? poprzez wierność doskonałości oraz model wychowania seksualnego wpisany w wychowanie w ogóle, dbający o nie zinstrumentalizowanie ludzkiej płciowości. Całość zakończona jest tłumaczeniem przez autorkę fragmentów pamiętników Fryderyka Wilhelma Foerstera.
autor: Wiesława Śliwerska, Bogusław Śliwerski
wydawca: Impuls Oficyna Wydawnicza
isbn: 978-83-7308-760-6
data: 2008.01.01
cena: 40.00 PLN
kategorie: Psychologia / 
Zobacz Publikację Dodaj do Koszyka Facebook
<<<  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13  >>> 
i-Prasa.pl należy do MarcoPOLO2000 i jest oficjalnym serwisem przedsprzedażowym NetPress sp. z o.o. działającym w ramach Programu Partnerskiego Nexto
kontakt w sprawach publikacji, zamówień, reklamacji - tel. +48.32.7281548
Buziaczki : Bobasy : FUN : Bash : XO.PL : SmokePing : Poradniki : Prasa